BLOG "Convivio"

Promuovere Cultura del Rispetto e Competenze Sociali Contro il Bulllismo

Prevenire e contrastare il bullismo ha una portata ed una valenza sociale e costituisce un vero e proprio investimento sociale.

Affinché un investimento sociale funzioni, deve avere quale presupposto la promozione di una socializzazione positiva tesa più che a punire ad educare, più che a colpevolizzare e incriminare qualcuno per comportamenti scellerati a creare consapevolezza sul fenomeno del bullismo e sul dovere di ciascuno di rompere il muro del silenzio.

L’importante è che non arrivi mai, per nessuna ragione, a giustificare mai gli atti di violenza o le condotte persecutorie del bullismo - come troppe volte si arriva a fare nelle scuole da parte degli insegnanti e soprattutto da parte dei genitori – e a ricondurle a “gioco” o “ragazzate” o peggio ancora “normalità”.

Gli atti di bullismo non hanno mai nulla di normale, non vanno tollerati nè giustificati ma sono sempre comun que da denunciare, condannare, contrastare.

Da questo punto di vista molto può e deve fare la scuola.

Essa deve però recuperare il proprio ruolo e la propria funzione civica di "magistra vitae".

In quest'ottica la scuola deve non solo erogare conoscenza e nozioni ma deve formare il futuro cittadino, deve ispirare ed educare i più giovani a valori positivi, deve costruire le solide fondamenta della società civile del domani. La scuola deve intervenire sul piano dei comportamenti e dei valori, deve rafforzare l'autostima e la fiducia nei giovani.

La scuola è responsabile delle sviluppo delle competenze sociali dei giovani anche attraverso la promozione di condotte orientate al rispetto reciproco e all'etica oltre che alla tolleranza.

Il lavoro svolto dalla scuola deve sempre tendere ad alimentare la fiducia delle nuove generazioni.

 

 

Le competenze sociali, insieme all’autostima, al rispetto, alla fiducia, costituiscono ineludibili valori positivi della società civile e rappresentano un’arma invincibile, la più formidabile, contro il bullismo.

Del bullismo la scuola deve parlare. Il bullismo va spiegato ai giovani dentro la scuola e fuori dalla scuola nell’ambito familiare e negli altri luoghi di interazione sociale.

Contro il bullismo servono informazioni, dati, numeri, storie. Non si combatte il bullismo con protocolli e lezioni astratte.

Serve condividere esperienze, voci, emozioni, sofferenze, disagi.

Proprio per questo serve ai giovani chi li aiuti ad interpretare la realtà e la vita. Serve ai giovani conoscere e capire il bullismo attraverso chi abbia le chiavi di lettura e sappia indicare loro i comportamenti virtuosi atti a contrastarlo o a non soccombere.

Più il fenomeno del bullismo viene raccontato, spiegato, messo allo scoperto, più si alimenta la cultura del rispetto e si creano le basi del dialogo.

E tanto più se ne parlerà, tanto più coraggiosamente si uscirà dal silenzio e verrà svigorito qualsiasi atteggiamento omertoso.

Ma per questo occorre tanto coraggio: il coraggio di informare e sensibilizzare, il coraggio di farsi portavoce della necessità di lezioni sul bullismo dentro le scuole, il coraggio di condividere le proprie conoscenze ed esperienze di bullismo, il coraggio di non avere paura a parlare e a raccontare la verità sul bullismo, senza più nascondersi e nascondere la verità.

Serve il coraggio di tutti nel far uscire allo scoperto un fenomeno che se tenuto nascosto diventa una minaccia per tutti.

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